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Contraloría Social

CONTRALORÍA SOCIAL

¿Qué es la Contraloría Social?

Conforme al artículo 69 de la Ley General de Desarrollo Social, se define como:

El  mecanismo con el que cuenta la población beneficiara de programas federales de desarrollo social, para que participe en la vigilancia del ejercicio de los recursos públicos y en la verificación del cumplimiento de las metas y objetivos a través de los Comités de Contraloría Social.

artículo 69 de la Ley General de Des

 

S247 – PROGRAMA PARA EL DESARROLLO PROFESIONAL DOCENT (PRODEP)

 

1.- DOCUMENTOS

2.- FORMATOS PRODEP

3.- MARCO NORMATIVO 

4.- DIFUSIÓN

5.- CAPACITACIÓN 

6.- DIRECTORIO 

7.- ATENCIÓN A QUEJAS Y DENUNCIAS

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TSU EN AGRICULTURA SUSTENTABLE Y PROTEGIDA

TSU EN AGRICULTURA SUSTENTABLE Y PROTEGIDA

El Programa Educativo contempla en el desarrollo profesional de nuestros egresados, los siguientes Objetivos Educacionales:

OE1. El egresado participa en organizaciones nacionales e internacionales, como miembro de un equipo o líder, en proyectos de producción, investigación, transferencia tecnológica o docencia agrícola, así como en la definición y solución de problemas de producción mediante el diseño e innovación de sistemas sustentables.



OE2. El egresado como parte de un equipo independiente, ofrece servicios profesionales como gestor de proyectos agrícolas y asesor y capacitador técnico a sistemas de producción y de control de sistemas agrícolas, a la micro, pequeña y mediana empresa.



OE3. El egresado en el desempeño de sus actividades profesionales se le reconoce por su liderazgo, profesionalismo, actualización técnica y científica en su área, ética y respeto a las normas nacionales e internacionales.



OE4. El egresado se desempeña en emprendimientos de agricultura protegida, en organizaciones productivas públicas o privadas y de servicios, como supervisor de productos hortofrutícolas, en puestos de mandos medios o directivos en unidades de producción protegida, mantenimiento y procesos, instrumentación y control, seguridad en instalaciones de sistemas agrícolas considerando el cuidado al medio ambiente.

 

El Programa Educativo considera para la formación profesional de nuestros estudiantes, los siguientes Atributos de Egreso:

 

AE1. Aplica conocimientos y habilidades agronómicas utilizando las ciencias básicas, para la resolución de problemas definidos, siguiendo los métodos y procedimientos pertinentes.



AE2. Identifica y analiza problemas de sistemas agronómicos, con la finalidad de evaluar y optimizar su rendimiento, utilizando conocimientos, así como los procedimientos de análisis de sistemas agrícolas sustentables.



AE3. Participa y colabora, en grupos multidisciplinarios, en el diseño de proyectos o prototipos de soluciones agronómicas para corregir y controlar fallas en cultivos, equipos y maquinarías, tomando en cuenta las necesidades y limitaciones de tipo económico, ambiental, social, político, tecnológico y de sustentabilidad.



AE4. Conduce experimentos y estudios de desarrollo agrícolas respetando las normas y estándares de calidad, de seguridad, técnicas para el manejo de equipos y el método científico, analiza los datos e interpreta sus resultados.



AE5. Comprende y utiliza tecnologías vanguardistas para la optimización de los resultados del manejo agronómico y su óptimo rendimiento.



AE6. Comprende el impacto y la responsabilidad de las soluciones propuestas a problemas relevantes de control de sistemas agrícolas asociados a la salud y seguridad de las personas, atendiendo el cumplimiento de los requisitos legales aplicables a la organización en un entorno local.

AE7. Comprende la importancia de la preservación y mejora del medio ambiente y sustentabilidad, en el desarrollo de sus actividades académicas y futuro profesional.



AE8. Asume responsabilidad por los proyectos y trabajos académicos realizados y evalúa sus decisiones y acciones desde una perspectiva ética, de responsabilidad social, profesional y moral.



AE9. Participa y se integra, en forma efectiva, en equipos disciplinarios y multidisciplinarios de trabajo reconociendo la importancia del trabajo individual y grupal.



AE10. Se comunica de manera efectiva, en forma oral y escrita, en español, e inglés, considerando los diferentes tipos de interlocutores o audiencias.



AE11. Planea, organiza y coordina, como miembro o líder de un equipo, las actividades y los recursos humanos, materiales y financieros para la gestión y ejecución en proyectos agrícolas, en entornos multidisciplinarios.



AE12. Reconoce la necesidad del aprendizaje autónomo y continúo siendo capaz de permanecer vigente y actualizado en su profesión.



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El Programa Educativo contempla en el desarrollo profesional de nuestros egresados, los siguientes Objetivos Educacionales:

 

OE1. El egresado participa en organizaciones nacionales e internacionales, como líder o miembro de un equipo, en proyectos de automatización y control de procesos, así como en la definición y solución de problemas de sistemas mecatrónicos y su mantenimiento.



OE2. El egresado en organizaciones productivas y de servicios, se desempeña en puestos de mandos medios o directivos en las áreas de supervisión y mantenimiento a procesos automatizados, instrumentación y control, seguridad en instalaciones mecatrónicas y diseño e ingeniería.



OE3. El egresado en el desempeño de sus actividades profesionales se le reconoce por su liderazgo, su formación profesional, su capacidad para mantenerse a la vanguardia técnica y científica en su área, con respeto a las normas nacionales e internacionales, y su arraigada ética profesional y valores.



OE4. El egresado como parte de un equipo independiente, ofrece servicios profesionales de asesoría y de soporte técnico a sistemas automatizados o procesos industriales y de control, a las micro, pequeña y mediana empresa.

El Programa Educativo considera para la formación profesional de nuestros estudiantes, los siguientes Atributos de Egreso:

 

AE1. Aplica conocimientos y habilidades de matemáticas, física, química, y del área mecatrónica en la resolución de problemas definidos, siguiendo los métodos y procedimientos adecuados para respaldar la toma de decisiones en cuestiones tecnológicas y científicas.



AE2. Identifica y analiza problemas de sistemas automatizados y de control, con la finalidad de evaluar y optimizar su comportamiento, utilizando conocimientos y métodos de mecánica, estructura y propiedad de los materiales, hidráulica y neumática, electrónica, microcontroladores, herramientas informáticas, instrumentación virtual y programación visual, así como los procedimientos de análisis e integración de sistemas, mecánicos y eléctricos.



AE3. Participa y colabora, en grupos multidisciplinarios, en el diseño de proyectos o prototipos de soluciones automatizadas para corregir y controlar fallas en equipos y maquinarías, instalaciones eléctricas, neumáticas e hidráulicas, tomando en cuenta las necesidades y limitaciones de tipo económico, ambiental, social, político, tecnológico y de sustentabilidad.



AE4. Conduce experimentos y estudios de desarrollo tecnológico enfocados en la automatización y control de sistemas, respetando las normas y estándares de calidad, de seguridad, técnicas para el manejo de equipos, algoritmo de control y el método científico, analiza los datos e interpreta sus resultados.



AE5. Comprende y utiliza técnicas de simulación y emulación, lenguajes y códigos de programación, métodos de diagramación, herramientas digitales y manuales en la solución de problemas en sistemas mecatrónicos, de automatización y control, siendo conscientes de las limitaciones de estos instrumentos.





AE6. Comprende el impacto y la responsabilidad de las soluciones propuestas a problemas relevantes en sistemas mecatrónicos de automatización y control, asociados a la salud y seguridad de las personas, atendiendo el cumplimiento de los requisitos legales aplicables a la organización en un entorno local.



AE7. Comprende la importancia de la preservación y mejora del medio ambiente y sustentabilidad, en el desarrollo de su formación académica y en su vida profesional como técnico de ingeniería en mecatrónica.



AE8. Asume responsabilidad por los proyectos y trabajos académicos realizados y evalúa sus decisiones y acciones desde una perspectiva ética, de responsabilidad social, profesional y moral.



AE9. Se integra en forma activa y participa activamente, en equipos disciplinarios y multidisciplinarios de trabajo reconociendo la importancia del trabajo individual y grupal.



AE10. Se comunica de manera efectiva, en forma oral o escrita, en español, e inglés, considerando los diferentes tipos de interlocutores o audiencias, al nivel de técnico en ingeniería mecatrónica.



AE11. Planea, organiza y coordina, como miembro de un equipo o líder, las actividades y los recursos humanos, materiales y financieros para la gestión y ejecución en proyectos de automatización y control, en entornos multidisciplinarios.



AE12. Reconoce la necesidad de mantenerse actualizado y vigente en su profesión mediante la adquisición de conocimientos técnicos especializados a través del aprendizaje autónomo y continúo.